Turun yliopisto: Ala-asteen lukutestin digitalisointi
Turun yliopiston psykologian oppiaineessa toimiva Oppimistutkimuksen keskus on kehittänyt 1990-luvulla Ala-asteen lukutestin (ALLU). Anders pääsi digitalisoimaan prosessia ja testin kehitystyö alkoi alkuvuodesta 2019.
ALLU-testi (Ala-asteen lukutesti) on Suomeen standardoitu lukutaidon ryhmätesti, jonka normeerauksessa on ollut mukana 12 897 oppilasta 651 eri peruskoulusta (luokat 1-6).Testiä on tähän päivään saakka tehty paperiversiona, joka on tuottanut paljon manuaalista työtä opettajille ja erityisopettajille.
ALLU-testi on tarkoitettu työvälineeksi opettajille, erityisopettajille, psykologeille ja lukutaidon tutkijoille. Testin avulla selvitetään lapsen oppimisvalmiutta, lukutaidon sujuvuutta ja luetun ymmärtämistä. Testituloksista seurataan oppilaiden lukutaidon kehittymistä vuositasolla, tutkitaan opetuksen pitkäaikaisvaikutuksia sekä tehdään vertailua eri ikäryhmille.
Luokanopettajat ja erityisopettajat voivat esimerkiksi tuloksien avulla tunnistaa ne oppilaat, joilla on vaikeuksia luetun ymmärtämisessä. Alkuvaiheessa digitaalisesta palvelusta löytyvät vain ALLU-testin luetun ymmärtämisen osatestit.
MITÄ ON TEHTY?
Ala-asteen lukutesti on aiemmin vaatinut paljon manuaalista työtä ja testipisteiden käsin laskua. Oppimistutkimuksen keskus kaipasi verkkosovellusta, jossa testien käyttö on automatisoitu mahdollisimman pitkälle manuaalisen työn vähentämiseksi. Lisäksi palvelun piti olla helposti ymmärrettävä ja käytettävä niin koulun opettajille kuin oppilaille. Oppimistutkimuksen keskus valitsi Andersin toteuttamaan ratkaisua ALLU-testin digitalisoimiseksi.
Palvelun toteutuksessa on käytetty Pythonia ja se on rakennettu Django-frameworkin päälle. Turun Yliopiston Oppimistutkimuksen keskus hallinnoi järjestelmässä koulujen tietoja ja niiden lisenssejä. Heillä on pääsy testitulosten nk. raakadataan, mutta henkilötietoja he eivät pääse näkemään.
Yksittäisille koulun järjestelmänvalvojille ja opettajille on rakennettu oma hallintajärjestelmä, josta he ylläpitävät omia käyttäjiään, opetusryhmiä sekä oppilaidensa testejä. Testien tulokset näkyvät ainoastaan niille käyttäjille, joilla on oikeudet nähdä oppilasryhmän tietoja. Oppilaat pääsevät helposti kirjautumaan heille yksilöllisesti generoidun 6-merkkisen koodin avulla etusivulta suoraan opettajan määrittelemään testiin.
"Suuret kiitokset teille erittäin helppokäyttöisen sähköisen testin kehittämisestä! Kaikista testeistä, kyselyistä tai vastaavista, joita olemme koulussa tehneet, sähköinen ALLU on ollut ehdottomasti helpoin käyttää niin testin hallinnoinnin kuin oppilaan näkökulmasta."
- Opettaja, testikäyttäjä
MITEN ONNISTUTTIIN?
Tomi Järvi, Project Manager: Kun aloimme ensimmäistä kertaa hahmottelemaan järjestelmän arkkitehtuuria, huomasimme heti muutamia asioita, jotka pitää ottaa huomioon. Oppilaiden ikähaarukka on alakoulun ensimmäisestä luokasta ylöspäin, joten palvelun käyttäminen pitää soveltua myös kaikista nuorimmille oppilaille. Käyttöliittymän suunnittelussa piti erityisesti huomioida lasten näkökulma ja käytön helppous.
Toisena haasteena oli se, että opettajat saavat käynnistettyä testitapahtuman riittävän nopeasti ilman, että aikaa ei kulu valmisteluihin, kun oppilaille annetaan testi. Muitakin tärkeitä asioita huomioitiin, mm. oppilaiden anonymiteetti Oppimistutkimuksen keskukselle sekä koulujen oma hallintajärjestelmä omien oppilasryhmien ja testien hallintaan.
Onnistuimme mielestämme hyvin huomioimaan tärkeitä asioita ja rakentamaan onnistuneen kokonaisuuden. ALLU on nyt pilottivaiheessa käytössä sadoissa kouluissa ja palaute on ollut hyvää. Andersin ALLU-kehitystiimi on ollut todella mielissään projektista ja sitä on myös ollut mielenkiintoista rakentaa.
"Saimme Andersilta sitä mitä halusimme ja nopealla aikataululla. He ymmärsivät tarpeemme, auttoivat ideoinnissa ja toteuttivat järjestelmän tarpeisiimme sopivaksi. Yhteistyö sujui läpi koko projektin hyvin.
Palautteeseemme, kysymyksiimme ja yksittäisiin ongelmatilanteisiin reagoitiin välittömästi ja asiantuntevasti. Teemme mielellämme jatkossakin yhteistyötä Andersin kanssa."
- Tiina Turunen & Elisa Poskiparta
Turun yliopisto, Oppimistutkimuksen keskus
SAAVUTETTAVUUDEN HUOMIOINTI
Uuden EU:n saavutettavuusdirektiivin perusvaatimukset on huomioitu palvelun suunnittelussa ja järjestelmä on kehitetty Design for all -periaatteella. Esimerkiksi värimaailman suunnittelussa on huomioitu kontrastivaatimukset ja teknisessä toteutuksessa on noudatettu WCAG:n mukaisia ohjeistuksia.
Kirjoittaja:
Tomi Järvi, Project Manager
Lisätietoja
Tagit
Liiketoimintaprosessi
Tuotekehitys ja suunnittelu |
Erikoisosaaminen
Ketterät menetelmät | |
Käyttöliittymäsuunnittelu | |
Ohjelmistokehitys | |
Tietoturva |
Toimialakokemus
Koulutusala |
Teknologia
Django | |
Python |
Tarjonnan tyyppi
Konsultointi | |
Toteutustyö |
Anders Innovations - Asiantuntijat ja yhteyshenkilöt
Anders Innovations - Muita referenssejä
Anders Innovations - Muita bloggauksia
It- ja ohjelmistoalan työpaikat
- Laura - Mobiilikehittäjä, Android
- Laura - Ohjelmistoarkkitehti, Tampere/Oulu
- Laura - Development Team Manager, Sports Games
- Taito United Oy - Senior Full Stack -kehittäjä
- Webscale Oy - Head of Sales, Cloud Services
- Laura - Hankinta-asiantuntija, tietohallinto
- Laura - Development Manager, Operations
Premium-asiakkaiden viimeisimmät referenssit
- SD Worx - Kehitystyö SD Worxin kanssa takaa Clas Ohlsonille parhaat palkanmaksun prosessit kasvun tiellä
- Digiteam Oy - Case Esperi Care Oy: Ketterä kumppanuus vei Esperin verkkosivu-uudistuksen maaliin sujuvasti ja aikataulussa
- Kisko Labs Oy - Howspace Hub - Mukautuva oppimisen hallintajärjestelmä kasvaviin oppimisalustavaatimuksiin
- Kisko Labs Oy - Sanoma Pro: Multimediasisältöjen hallinnan uudistaminen
- Kisko Labs Oy - Svean helppokäyttöinen palvelu asiakkaan verkko-ostosten hallintaan
- Kisko Labs Oy - Yhtenäinen käyttöliittymä luovien alojen ammattilaisille
- Codemate - Digitaalisen murroksen nopeuttaminen Flutterin avulla
Tapahtumat & webinaarit
- 27.11.2024 - Green ICT -ekosysteemitapaaminen III: Ohjelmistojärjestelmien virrankulutuksen mittaaminen ja kasvihuonepäästöjen arviointi
- 27.11.2024 - Digitaalisen asiakaskokemuksen uusi aikakausi
- 28.11.2024 - Webinaari: Keskity myyntityön laatuun!
- 28.11.2024 - Copilot-webinaari – Mielekkäämpää tietotyötä turvallisesti
- 04.12.2024 - Kuinka oikea matka- ja kululaskujärjestelmä tehostaa prosesseja?
- 05.12.2024 - Green ICT VICTIS -hankkeen kick off -tilaisuus
- 15.01.2025 - Datavastuullisuuden valmennus: hanki valmiudet vastuulliseen datan ja tekoälyn hyödyntämiseen
Premium-asiakkaiden viimeisimmät bloggaukset
- Kisko Labs Oy - Heroku: Millaisiin projekteihin se sopii ja mitkä ovat sen todelliset hyödyt ja haitat?
- Zimple Oy - Pipedrive vai Hubspot? Kumpi kannattaa valita?
- SC Software Oy - Jatkuvat palvelut – asiakaslähtöistä kumppanuutta projekteista ylläpitoon
- Timeless Technology - Ohjelmoitavat logiikat (PLC): Ratkaisevat työkalut automaatioon ControlByWebiltä.
- Kisko Labs Oy - Heroku: Ohjelmistokehittäjän ykköstyökalu skaalautuvien sovellusten rakentamiseen
- SD Worx - Näin luot vakuuttavan Business Casen palkkahallinnon ulkoistukselle
- Timeless Technology - Kyberriskien tunnistaminen Profitap IOTA verkkoanalysaattorin avulla.
Digitalisaatio & innovaatiot blogimediaBlogimediamme käsittelee tulevaisuuden liiketoimintaa, digitaalisia innovaatioita ja internet-ajan ilmiöitä |