Hae it-yrityksiä
osaamisalueittain:

Asiakkuudenhallinta CRM BI ja raportointi HR Tuotekehitys ja suunnittelu Toiminnanohjaus ERP Taloushallinto Markkinointi Webkehitys Mobiilikehitys Käyttöliittymäsuunnittelu Tietoturva Verkkokaupparatkaisut Ohjelmistokehitys Integraatiot Pilvipalvelut / SaaS Tekoäly (AI) ja koneoppiminen Lisätty todellisuus ja VR Paikkatieto GIS IoT Microsoft SAP IBM Salesforce Amazon Web Services Javascript React PHP WordPress Drupal

Oppimisanalytiikka: Näin teknologia tukee opetusta – 3 keskeistä oppia

Bloggaus

Oppimisanalytiikan työkalujen kehittäminen ei ole pelkästään teknistä työtä. Tärkein lähtökohta on se, miten data voi aidosti tukea oppimista ja opettamista.

Jatka lukemista ja käy läpi kolme keskeistä oivallusta aiheesta, jotka jaamme konkreettisen kehitystyökokemuksen pohjalta.

1. Reaaliaikaisella seurannalla on merkitystä

Opettajat tarvitsevat ajantasaista tietoa opiskelijoiden etenemisestä. Teknologian mahdollistama reaaliaikaisen seurannan ansiosta tuen tarve havaitaan varhaisessa vaiheessa. Tämä ei ainoastaan paranna oppimistuloksia, vaan myös vähentää kuormitusta sekä opettajilta että opiskelijoilta.

Monessa oppilaitoksessa seuranta tapahtuu edelleen viiveellä tai on resurssien vähäisyyden vuoksi puutteellista. Testitulokset tarkistetaan manuaalisesti ja palaute annetaan vasta viikkojen päästä. Tehtävien tarkistaminen tai niiden tekemisen seuranta voi olla puutteellista.

Reaaliaikainen analytiikka muuttaa tämän täysin. Sen ansiosta opettaja näkee, missä vaiheessa kukin opiskelija ja miten tehtävien tai kokeiden suoritus sujuu ja voi reagoida tähän tarpeen mukaan.

2. Visuaalinen raportointi auttaa hahmottamaan kokonaisuuksia

Dataa on helppo kerätä, mutta sen hyödyntäminen vaatii selkeää esitystapaa. Oppimisanalytiikan työkalujen tulee tarjota tietoa helposti ymmärrettävässä ja visuaalisessa muodossa.

Visuaaliset raportit auttavat hahmottamaan koko ryhmän edistymistä yhdellä silmäyksellä. Värikoodatut näkymät tai selkeät graafit helpottavat sitä, miten nopeasti ja tehokkaasti opettaja tunnistaa opiskelijan tarpeet.

3. Käyttäjälähtöinen suunnittelu on onnistumisen edellytys

Mikään tekninen ratkaisu ei ole toimiva, jos sitä ei ole suunniteltu käyttäjien tarpeet huomioiden. Käyttäjälähtöinen suunnittelu tarkoittaa jatkuvaa vuoropuhelua opettajien kanssa. Heidän palautteensa pohjalta kehitystyötä voidaan ohjata oikeaan suuntaan.

Opettajat pystyvät kertoivat, mitkä toiminnot helpottavat aidosti arkea ja mitkä ominaisuudet koetaan tarpeettomiksi.

Haluatko kuulla lisää siitä, miten oppimisanalytiikka voi tukea opetusta?

Ota meihin yhteyttä ja keskustellaan aiheesta lisää.

Pinterest

Siirry yrityksen profiiliin Timehouse kotisivut Yrityshaku Referenssihaku Julkaisuhaku

Timehouse - Asiantuntijat ja yhteyshenkilöt

Asiantuntijoita ja yhteyshenkilöitä ei ole vielä kuvattu.

Timehouse - Muita referenssejä

Timehouse - Muita bloggauksia

Digitalisaatio & innovaatiot blogimedia

Blogimediamme käsittelee tulevaisuuden liiketoimintaa, digitaalisia innovaatioita ja internet-ajan ilmiöitä

Etusivu Yrityshaku Pikahaku Referenssihaku Julkaisuhaku Blogimedia